La experiencia docente y de investigación de la Dra. Gil

DOCENCIA

Olga Gil cuenta con evaluaciones destacadas de la calidad de la docencia, especialmente los últimos cursos en los que la candidata cuenta con una evaluación excelente (muy positiva, según la Universidad Complutense, de 8,2 sobre 10) en la Universidad Complutense de Madrid. Así mismo, cuenta con un reconocimiento a la excelencia docente a distancia, que se premió con la financiación para la publicación del curso como Open Course Ware en la Universidad Internacional de Andalucía en 2012.

Olga Gil es miembro del Smart Cities and Smart Governments Research-Practice Consortium del Center for Technology in Government de la Universidad de Albany. Su libro más reciente versa sobre ciudades inteligentes en perspectiva comparada: ¿Quién Gobierna las Ciudades?, comparando Shanghai, Iskandar, ciudades de Japón, Nueva York, Amsterdam, Málaga, Santander y Tarragona. Ha sido receptora de la prestigiosa beca Fulbright, y miembro del comité de dirección de la Asociación de ex-Becarios Fulbright en España (2005-2010), miembro de dos de sus comisiones hasta 2018. Ha sido miembro del comité de dirección de European Professional Women Network Spain (2007-2008), y miembro del Board of Ellevate Spain (2018-). Comprometida con el avance profesional de las mujeres, es participante habitual en Globe Women, organizado por la estadounidense Irene Natividad.

Olga habla español e inglés nativos, y es fluente en Italiano, Francés, y Portugués. Es estudiante de Chino.

Con anterioridad Olga ha trabajado para la oficina de la ONUDI en Nueva York (1994). De vuelta a España, ha desarrollado una destacada experiencia en empresa privada trabajando para compañías del IBEX35. Ha sido la analista y directora de proyectos del Gabinete de Presidencia para Ana P. Botín en Banco Santander (2003-2009).

Olga Gil ha participado en más de 10 proyectos competitivos, de los cuales, dos han sido de ámbito internacional (europeo, H2020 y similar) y ocho han sido de ámbito nacional (del Plan Nacional de l+D+i) o similares. La doctora Gil ha participado así mismo como IP en proyectos de investigación con empresas durante más de cinco años desde el año 2001 (Colegio de Ingenieros de Telecomunicación y Accenture).

La Dra. Gil cuenta con experiencia en la formación de equipos de gobierno nacionales y locales en
América Latina, y en países de lengua portuguesa a través del Centro Internacional de Gestión y Márketing Político (CIGMAP), como por ejemplo, la formación del Gabinete del Presidente de Angola, en Luanda, e impartiendo la asignatura Internet, redes sociales y política 3.0 a gestores públicos españoles y latinoamericanos, en la que se analizan ejemplos de plataformas de escucha ciudadana y sensorización en ciudades de varios continentes.

Entre los méritos de docencia destacan los siguientes:

1) Dirección de trabajos avanzados de estudiantes de Doctorado (uno, co-dirigido junto al Catedrático Dr. D. Luis Enrique Alonso, y en proceso, con el catedrático Ernesto Carrilo) y de Máster (seis, uno de ellos co-dirigido junto al Catedrático Dr. D. Ernesto Carrillo, sobre participación en ciudades inteligentes, con una calificación de sobresaliente 10).

2) Dirección de trabajos de TFG.

3) Impartición de cursos en programas de posgrado y cursos especiales fuera de las universidades de origen (University of North Carolina y European University Institute): John Hopkins University, Universidad de la Habana, Universidad Internacional Menéndez Pelayo, Universidad de Castilla la Mancha, Escuela de Organización Industrial, Universidad de Alicante... Se trata de cursos impartidos en programas de postgrado fuera de la propia Universidad, o cursos por invitación
en centros de prestigio (superando más de 150 horas).

4) Miembro del equipo de innovación docente "Profesionales E-competentes", MOOC de Miriadax que ha puesto en marcha dos ediciones, de 2015 a 2017, con más de cuatro mil estudiantes y magníficas valoraciones en encuestas.

5) Impartición de cursos de innovación docente anuales en tres ediciones para los profesores de posgrado de la Universidad Internacional de Andalucía. Materiales docentes que reciben un premio para ser publicados como Open Course Ware (Consignado en actividad docente, por orden cronológico).

6) Autoría de material docente, publicado en editoriales de prestigio (Springer y Palgrave) en el área de conocimiento de ciencias de la administración, con procesos de evaluación externa y rigurosa e indexado en posiciones relevantes de Scholarly Publishers Indicators.

7) Miembro del Grupo Tordesillas en dos proyectos de innovación docente, con resultados publicados en dos cursos de la plataforma Miriadax (Elaboración de material docente e imparticion de dos cursos online).

8) Impartición de cursos de formación docente a profesores de posgrado, superando las 100
horas en UNIA.

9)  Participación en procesos institucionales de evaluación de títulos por agencias de calidad y acreditación en la Universidad Carlos III de Madrid.

10) Docencia reglada en inglés en centros españoles: Universidad Carlos III de Madrid (Comparative
Politics) y en la Escuela de Organización Industrial, en el Master en Business Administration (International Political Analysis) El curso International Political Analysis está publicado en la web en abierto y cuenta con 4821 visitas en octubre 2017. Accesible en el enlace: http://internationalpoliticalanalysisateoi.blogspot.com.es].

Adicionalmente, ha impartido los siguientes cursos de grado y destaca en investigación por:



Cursos de grado

Universidad Complutense de Madrid (en curso)

Cursos 2011-2012, 2014-2015, 2015-2016, 2016-2017, 2017-2018.
• Formación de la Teoría Política. Departamento de Ciencias Políticas y de la Admon III. Facultad de
Ciencias Políticas. Grado en Relaciones Internacionales. Teoría y prácticas. Grado de Ciencias Políticas y Grado de Gestión y Administración Pública.
• Teorías y Formas Políticas Modernas y Contemporaneas. Teoría y prácticas. . Departamento de CienciasPolíticas y de la Admon III. Facultad de Ciencias Políticas.
• Teoría e Historia del Poder. Teoría y prácticas. Grado de Relaciones Internacionales


Universitat Oberta de Catalunya

Estudios de Derecho y Ciencia Política. Participación como docente en docencia oficial de posgrado: en el Master Universitario de Derechos Humanos, Democracia y Globalización y en el Master Universitario de Administración y Gobierno Electrónico

• Métodos de evaluación y seguimiento del impacto de las actividades de las empresas en derechos
humanos, 2016-17.

• Trabajos Fin de Master en Administración Pública, curso académico 2017-2018.


Facultad de Comunicación, Universidad Camilo José Cela. Profesora Adjunta

• Ciberperiodismo, curso 2015-2016
• Métodos de investigación para trabajo fin de grado, 2016, 2017
• Métodos de investigación para trabajo fin de master, 2017
• Politics 3.0, Humanities, sciences and technology pre-college program, 2016, 2017
• Politics 3.0, en el Humanities, Sciences and Technology – HST Program (Universidad Camilo José Cela),
12 Julio 2016
• Politics 3.0 master programme, 3 ediciones 2015-2017


Universidad de Málaga

MOOC ECompetentes en la plataforma MiriadaX, impartido en Octubre-Noviembre 2016, y Mayo-Junio 2017. Responsable docente del capítulo Plataformas de participación ciudadana. Elaboración de material docente y tutorización de las dos ediciones del MOOC.


Universidad Autónoma de Madrid

Departamento de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales. Universidad Autónoma de Madrid. Profesora Titular interina. Grados de Ciencias Políticas y Derecho

• Políticas Públicas Comparadas, 2012-2013, 4 curso, grado en Derecho y Ciencia Política, Teoría. 24 h:30 minutos
• Políticas Públicas Comparadas, 2012-2013, 4 curso, grado en Derecho y Ciencia Política, Prácticas. 24 h:30 minutos. Primer cuatrimestre
• Estructura Territorial del Estado. 2012-2013. Licenciatura y Derecho y Ciencia Política. 5 curso. Teoría. 30 horas. Primer cuatrimestre
• Análisis de Políticas Públicas. 2012-2013. Grado en Ciencia Política. 4 curso. Práctica. 19 horas y 30 minutos. Segundo cuatrimestre
• Análisis de Políticas Públicas. 2012-2013. Grado en Derecho y Ciencia Política. 4 curso. Práctica. 19 horas y 30 minutos. Segundo cuatrimestre
• Introducción a la Ciencia Política. 2012-2013. Grado en Derecho. 1 curso. Práctica. 24 horas y 30
minutos. Segundo cuatrimestre.
• Introducción a la Ciencia Política. 2012-2013. Grado en Derecho. 1 curso. Práctica. 24 horas y 30
minutos. Segundo cuatrimestre.
• Introducción a la Ciencia Política. 2013-2014. Grado en Derecho y Ciencia Política. 1 curso. Teoría. 24 horas y 30 minutos. Primer cuatrimestre.
• Introducción a la Ciencia Política. 2013-2014. Grado en Derecho y Ciencia Política. 1 curso. Práctica. 24
horas y 30 minutos. Primer cuatrimestre.
• Políticas Públicas Comparadas, 2013-2014, 4 curso, grado en Derecho y Ciencia Política, Teoría. 24 h:30 minutos
• Herramientas de Trabajo Universitario. 2013-2014, 4 curso, grado en Ciencia Política, Teoría. 24 h:30 minutos
• Herramientas de Trabajo Universitario. 2013-2014, 4 curso, grado en Ciencia Política, Práctica. 24 h:30 minutos
• Análisis de Políticas Públicas. 2013-2014. Grado en Derecho y Ciencia Política. 1 curso. Práctica. 19 horas y 30 minutos. Primer cuatrimestre
• Políticas Públicas Comparadas, 2014-2015, 4 curso, grado en Ciencia Política, Teoría. 24 h:30 minutos.
Primer cuatrimestre
• Políticas Públicas Comparadas, 2014-2015, 4 curso, grado en Ciencia Política, Práctica. 24 h:30
minutos. Primer cuatrimestre
• Herramientas de Trabajo Universitario. 2014-2015, 1 curso, grado en Ciencia Política, Teoría. 24 h:30 minutos. 2 cuatrimestre
• Herramientas de Trabajo Universitario. 2014-2015, 1 curso, grado en Ciencia Política, Práctica. 24 h:30 minutos. 2 cuatrimestre
• Teoría de la Organización y Burocracia Pública. Grado en Derecho y Ciencia Política. 3 curso. Práctica. 24h.:30 minutos.
Formación de la Sociedad Internacional (varias clases, 2013) (sustituyendo a la profesora de la
asignatura por baja médica).

Escuela de Organización Industrial. Master en Business Administration

• International Political Analysis. Abril-Mayo 2013. 20 horas
• Análisis Político Internacional. Abril-Mayo 2013. 20 horas.

Universidad Carlos III de Madrid
Profesora asociada

• Política Comparada II. 2011-2012. 2 cuatrimestre. Doble Grado en Derecho y Ciencias Políticas. 4
curso. 30,5h de Teoría.
• Política Comparada II. 2011-2012. 2 cuatrimestre. Doble Grado en Derecho y Ciencias Políticas. 4
curso. 30,5h de Práctica.
• Política Comparada II. 2011-2012. 2 cuatrimestre. Doble Grado en Derecho y Ciencias Políticas. 4
curso. 30,5h de Teoría.
• Política Comparada II. 2011-2012. 2 cuatrimestre. Doble Grado en Derecho y Ciencias Políticas. 4
curso. 61 h de Práctica.
• Comparative Politics I. 2012-2013 primer cuatrimestre. 4 curso. Doble Grado en Ciencias Políticas
Sociología. 61 horas Teoría.
• Fundamentos de Ciencia Política. 2012-2013 primer cuatrimestre. Grado en Derecho. 2 curso. 30 h.
Teoría

UNED
Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Grado en Ciencias Políticas. UNED. Profesora Tutora.
• Relaciones Internacionales I
• Relaciones Internacionales II (Noviembre 2011- 2012)
• Teoría política para el grado en Relaciones Internacionales
Universidad Internacional de Andalucía
Social media para docentes de posgrado. Inicio al uso didáctico de redes sociales y otras herramientas de la web (junto al profesor Jean-Charles Bondeau). Cursos:
• 2011
• 2012
• 2013
• y OpenCourseWare (Premio del Consejo de Gobierno 27 de noviembre 2012 a las mejores asignaturas y financiación como publicación como curso abierto).

Universidad Autónoma de Madrid

Licenciatura en Ciencias Políticas. Universidad Autónoma de Madrid. Profesora Asociada.
• Curso sobre análisis de políticas públicas sectoriales y
• Curso sobre gestión de políticas públicas.


INVESTIGACION Y SU DIFUSION EN LA SOCIEDAD

Olga Gil cuenta con una trayectoria investigadora coherente, independiente y muy activa en los últimos años, avalada por la vinculación a proyectos europeos e internacionales competitivos. Olga Gil ha desarrollado su labor de investigación a lo largo de más de una treintena de proyectos, tanto convenios como contratos de investigación, 10 de ellos competitivos, como investigador asociado, relacionados con la innovación en la administración pública, la tecnología y la política local.

Olga Gil ha participado en más de 10 proyectos competitivos, de los cuales, dos han sido de ámbito internacional (europeo, H2020 y similar) y ocho han sido de ámbito nacional (del Plan Nacional de l+D+i) o similares. La doctora Gil ha participado así mismo como IP en proyectos de investigación con empresas durante más de cinco años desde el año 2001 (Colegio de Ingenieros de Telecomunicación y Accenture).

Su experiencia investigadora supera los 15 años con proyectos activos de investigación (en Estados Unidos, Instituto Europeo de Florencia, IESA Madrid e IESA Andalucía, MINECO y H2020).

2) La Dra. Olga Gil contabiliza más de diez años de estancias o residencias de investigación en centros de prestigio y más de siete años en el extranjero, con resultados de publicaciones en todos los casos. Los centros de investigación han sido: Universidad de FUDAN (Shanghai), European University Institute (Florencia, Italia), University of North Carolina (Chapel Hill, USA), así como el CEACS de Madrid durante dos años, el Instituto Ortega y Gasset, durante tres años, y el CSIC, cuatro años.

3) Presentaciones de comunicaciones y ponencias en más de 40 congresos principalmente internacionales, y organizados todos ellos por asociaciones de referencia en el área correspondiente (ECRP, IEJERP, APSA...)


CONTRIBUCIONES CIENTIFICAS PUBLICADAS

La solicitante supera las 30 publicaciones científicas, de las cuales, 20 son artículos de revista, de los que además la candidata es primera autora. En relación a los libros y capítulos de libro se destaca su publicación en editoriales de calidad contrastada y posiciones preferentes, en el primer tercil de Scholarly Publishers Indicators (SPI).

B) Las cuatro aportaciones que estimo más relevantes en mi carrera académica más reciente son las
siguientes

APORTACION UNO:

2015. Olga Gil y Tian-Cheng Zheng. Smart cities through the lenses of public policy: The case of
Shanghai. Revista de la Asociación Española de Ciencia Política. N. 38. Julio. Autora principal, junto a un doctorando. Este trabajo busca difundir en una revista de alto impacto conclusiones alcanzadas en uno de los casos de análisis que se comparan en el libro ¿Cómo se gobiernan las ciudades? Ciudades inteligentes. Casos comparados: Shangái, Iskandar, ciudades en Japón, Nueva York, Ámsterdam, Málaga, Santander y Tarragona. Universidad de Tarragona: Tarragona, publicado en Noviembre de 2015 Junto a Julio Navío y Maider Pérez de Heredia. El artículo busca tender puentes al trabajo colaborativo con especialistas en gobierno local en China, de modo que las conclusiones y recomendaciones alcanzadas tengan un posible valor añadido para otras ciudades en desarrollo (América Latina) o en procesos de transformación digital (Europa). El artículo busca también una amplia difusión de los trabajos que realiza la autora y sus colaboradores en América Latina.

En lo relativo al IMPACTO:
La revista cuenta con el Sello de Certificado de “Revista Excelente” concedido por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) para el período 2014-2017. El sello de Calidad/Acreditación FECYT reconoce la excelencia de las revistas científicas españolas. Este sello se obtiene a través del proyecto Apoyo a la Profesionalización de las revistas científicas españolas, ARCE. Este sello de calidad de reconocimiento de la calidad editorial y científica, acredita como publicación ‘Excelente’ a la revista Revista Española de Ciencia Política, ya que ha superado la evaluación de todos los indicadores de calidad establecidos en la convocatoria. Puede verse más información al respecto de la convocatoria ARCE en http://evaluacionarce.fecyt.es/Publico/index.aspx.

Cabe destacar que la revista de publicación del trabajo Revista Española de Ciencia Política, se sitúa como la segunda en la categoría de Ciencia Política en el Índice de impacto de Revistas Españolas de Ciencias Sociales (INRECS, 2015) que elaboró el grupo de investigación EC3 de la Universidad de Granada. Este producto, fruto de un proyecto de investigación financiado por el Plan Nacional de I+D ha calculado hasta 2015 el impacto medido a través de las citas obtenidas por las revistas españolas, y se ha usado en diferentes ejercicios de evaluación, tanto en ANECA como e CNEAI. INRECS fue reconocido como un instrumento válido para calibrar el impacto de las revistas científicas en el año en que se publica el artículo. En concreto la revista que usa como vehículo de nuestra aportación se sitúa en el año de publicación (2015) como la SEGUNDA (de 38) con un Índice de Impacto de 0,22, y que la sitúa en el primer cuartil. El artículo cuenta con una cita en Google Scholar.

La Revista Española de Ciencia Política (RECP) es la publicación oficial de la Asociación Española de Ciencia Política y de la Administración (AECPA). La RECP tiene como fines los de promover el desarrollo de la Ciencia Política y de la Administración en España, perfeccionar sus métodos y técnicas, fomentar sus investigaciones e impulsar la cooperación científica entre los investigadores, profesores, estudiosos y especialistas de la materia, desde el compromiso con la democracia y los derechos humanos. Desde su fundación en 1998, la Revista ha publicado los más recientes estudios de ciencia política, administración pública, teoría política y otros campos afines dentro de las Ciencias Sociales interesados en algún aspecto de las instituciones de gobierno, los actores y procesos políticos y las políticas públicas, realizados en instituciones académicas españolas y de otras partes del mundo. La variedad temática y la aportación científica de sus artículos han hecho de la Revista una referencia imprescindible tanto en España como en el ámbito internacional de la Ciencia Política y de la Administración. Es publicada tres veces al año, en marzo, julio y noviembre. Cada número contiene diversos artículos, notas de investigación, ensayos bibliográficos y una sección de recensiones. Contiene también artículos en inglés.


APORTACION DOS

PROYECTO: Entre 2016 y 2020 está siendo investigadora en el proyecto CITADEL: Empowering Citizens to TrAnsform European PubLic Administrations, bajo H2020 Framework Programme. Call for Proposals H2020-SC6-CULT-COOP-2017-2017. Proposal 726755. Importe, 3, 5 millones de euros. Bajo la dirección de Daniel Diaz-Fuentes, Santander, Universidad de Cantabria.

LA PRINCIPAL APORTACIÓN DOS SELECCIONADA EN RELACIÓN CON EL PROYECTO:
2017. Olga Gil and Tian-Cheng Zheng. “The Smart City Plan 2011–2013 in Shanghai” capítulo en el libro  “Public Service Innovations in China” in Governing China in the 21st Century series, edited by Yijia Jing and Stephen P. Osborne. Palgrave, MacMillan. Pags. 127-151. DOI 10.1007/978-981-10-1762-9.

La Serie Governing China in the 21st Century está editada por los profesores Yijia Jing, de la prestigiosa universidad de FUDAN, primera universidad de Shanghai, y por Stephen P. Osborne, de la prestigiosa Universidad de Edimburgo. La obra se edita bajo el sello de la editorial Palgrave, MacMillan Press. Este trabajo es de gran relevancia en el estudio de la innovación en la administración pública. Se trata de un libro que es de gran valor para académicos y para políticos que buscan entender el sistema político chino y las ciudades chinas en evolución, así como la innovación en la administración pública a nivel global en la actualidad.


APORTACIÓN TRES:

3) Gil es miembro del Smart Cities and Smart Governments Research-Practice Consortium del Center for Technology in Government de la Universidad de Albany, que reúne a los mayores expertos del mundo sobre ciudades inteligentes.

LA PRINCIPAL APORTACIÓN TRES SELECCIONADA EN RELACIÓN CON EL PROYECTO
Su libro más reciente versa sobre ciudades inteligentes en perspectiva comparada: “¿Quién Gobierna las Ciudades?, comparando Shanghai, Iskandar, ciudades de Japón, Nueva York, Amsterdam, Málaga, Santander y Tarragona”. Este libro supera las 200 lecturas en la red Academia y en Researchgate, y está siendo utilizado como libro de referencia en investigación comparada en cursos de posgrado de la Universidad Complutense de Madrid.


APORTACIÓN CUATRO:

4) PROYECTO: 2011-2014. Participante en el proyecto Coordinating for Cohesion in the Public Sector of the Future (COCOPs). Funded as a Small or Medium-Scale Focused Research Project by the European Union’s Seventh Framework Programme under grant agreement No. 266887, Socio-economic Sciences & Humanities. Con un presupuesto de € 2,698,927.00, y una duración de Enero 2011-Junio 2014 (42 meses).

LA PRINCIPAL APORTACIÓN CUATRO SELECCIONADA EN RELACIÓN CON EL PROYECTO
2016. Olga Gil. “Coordination mechanisms and network performance; the Spanish Network of Smart
Cities” Croatian and Comparative Public Administration. n. 3. p. 675-692. Impacto: La publicación de este artículo en esta revista tiene su razón de ser en que el editor es uno de catedráticos europeos en el círculo de mayores expertos sobre política local. El objetivo del artículo, de este modo, es la diseminación entre el grupo de expertos en política local en Europa, que se reúne en las Joint Sessions de ECPR. La Revista está indexada y resumida en las siguientes bases de datos internacionales: worldwide Political Science Abstracts, Social Services Abstracts, Sociological Abstracts, Public Affairs Information Service PAIS International (ProQuest), Political Science Complete, Public Administration Abstracts (EBSCO Publishing, Inc., Ipswich, Massachusetts, SAD), Public Administration Database for Accessing Publications in European Languages - PA@BABEL (European Group for Public Administration), International Political Science Abstracts - Documentation Politique Internationale (Paris), Heinonline, Index Copernicus

Como méritos adicionales de investigación destaca:

1) Participación en más de tres proyectos de investigación competitivos (alcanzando los diez), de los
cuales más de uno son de ámbito nacional (ocho han sido de ámbito nacional), y más de uno (dos en
concreto) son de ámbito Europeo (H2020 y 7th Framework Program) (Consignado en actividad
investigadora).

2) Olga Gil cuenta con más de diez años de estancias internacionales de investigación, en centros
de primer nivel en las ciencias sociales: Chapel Hill en Estados Unidos (University of North Carolina) y en Florencia, Italia (European University Institute)

3) Participación a tiempo completo en la presentación de un proyecto de investigación competitivo de
ámbito europeo (durante los años 2016-2017)